见面会现场
19日上午，在行政楼三楼会议室召开见面会，保定幼专校长王英龙出席，与春炬园长工作室成员进行面对面交流沟通。
校长王英龙致辞
王英龙校长致辞，首先对春炬园长工作室的到来表示热烈欢迎，他指出，幼儿教师是高尚的，学前教育更是值得研究的专业，希翼以春炬园长为首的工作室团队为幼专“把脉”，常来“诊断”，留下宝贵经验、意见，支撑幼专的发展并预祝活动圆满、合作顺利！
张春炬园长致辞
保定市青年路幼儿园园长张春炬致辞，她表示，很荣幸工作室成立三年来第一次走进大学，有幸受幼专之邀“听课、讲座、座谈”，此行“认真、专心”地来，必将“科学、高效”地完成幼专交给的任务。
讲座报告显真知
见面会结束后，来自石家庄市第二幼儿园园长张丽芳在行政楼二楼报告厅为350名大三学生进行了一场主题为《让奋斗成为青春最亮丽的底色》的报告，全场座无虚席，掌声不断。
张丽芳园长用大量的音视频资料和生动的案例，详细解读了《新时代幼儿教师行为十项准则》，希翼学生树立“育人先育己”的理念，刻苦学习，及早规划人生目标，努力成为一个有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实学识和仁爱之心的“四有”好老师。学生们认真聆听，积极互动，现场气氛热烈。
讲座后，幼儿教育研究中心主任王惠然为张丽芳园长颁发了荣誉证书。
幼儿教育研究中心主任王惠然为张丽芳园长颁发荣誉证书
下午，由原北京市西城区教育研修学院学前教研部主任、知名幼教专家沈心燕老师为全体工作室成员、部分幼专教师、国培学员和部分学生解读了《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康和语言领域的关键认知，从一个个跟孩子发生的真实案例剖解理念，让大家知道了很多文字背后忽视的一些观念和行为，明白了只有走近儿童，走近童心，才能走进游戏。
听课反馈见真诚
讲座期间，保定幼专学前教育一系、二系共呈现十节教法课，内容涉及“音体社美数科健”等各科活动引导，园长工作室成员通过进班听课，与专业课教师座谈，进行了一个多小时的反馈交流，并提出专业性的引导建议。
座谈互动研方案
座谈会现场
20日上午，与春炬园长工作室进行的“学前教育专业人才培养方案”研讨座谈会在行政楼三楼会议室召开。学校领导高度重视，校长王英龙出席，教务处及各系部相关负责人也参加了此次研商会议。座谈会由幼儿教育研究中心主任王惠然主持。
王英龙校长在座谈会上表示，幼儿师范院校的大学生肩负着幼儿园未来发展的重任，关系着每一个生命的未来，关系着国家的未来，加强“准幼师”的培养势在必行。
针对保定幼专对幼师的培养方案，各位园长做了大量的前期调研，通过可信的数据，分析后得出结论，对幼师培养提出了具有“适用性、创新性、前瞻性”的目标，春炬园长特别指出，学校课程要具有“前瞻性”，要为学生的职业发展、未来发展、终身发展负责。可增加“幼儿观察”课程、名著导读课程、戏剧课程、传统学问课程等选必修课程，珍视幼儿园实践课程，为大学生成长为“研究型的幸福幼师”做好常识储备、打下扎实基础。
颁发聘书共成长
校长王英龙为张春炬园长颁发聘书
座谈研讨结束后，举行了热烈而隆重的聘请专家活动。学校聘请张春炬园长为“王惠然学前教育专业技能大师工作室导师。”
校长王英龙与春炬园长工作室成员合影留念
